Чего часто не хватает ребенку в школе? Внимания, концентрации и интереса.
• Наши занятия направлены на то, чтобы ребенок подходил к решению задачи осознанно, а не шаблонно – это тренирует внимание.
• Задания даются в игровой форме – это вызывает интерес.
• Дети решают задачи вместе – это помогает концентрироваться.

Чему мы учим детей на логике?
• Не бояться сложных задач. Если внимательно посмотреть и немножко подумать, решение обязательно найдется.
• Не бояться сделать ошибку, всегда можно попробовать еще раз, ошибки помогают понять задачу.
• У задачи может быть больше одного решения, интересно найти новое.
• У всякой игры есть правила, их надо соблюдать.
• Не бояться проигрывать в игре, важна не собственная победа, а общая игра.
• Кооперироваться ради увеличения общего знания и понимания.

Какие даются задачи?
Мы используем олимпиадные и занимательные задачи, адаптируя их для уровня начальной школы, и давая детям первый практический опыт в области логики, дискретной математики, наглядной геометрии, топологии, алгоритмов, оптимизации и теории игр. Занятие включает задачи разного уровня сложности, позволяющие учесть разницу в способностях и подготовке детей.

Пример задачи
Какое наибольшее число шахматных коней можно поставить на доску так, чтобы они не били друг друга?
Пример игры SET

Язык занятий: Математический. Говорить друг с другом можно на любом языке.

­